Bienvenue sur le site de l'Unité de Recherche Interdisciplinaire Octogone-Lordat EA4156. L'URI regroupe une quarantaine de membres, statutaires et doctorants, qui relèvent à la fois des sciences du langage, de la psychologie et des langues.



Nous sommes un laboratoire de neuropsycholinguistique et nos recherches sont focalisées sur l’étude des (dys)fonctionnements langagiers et de la cognition. Plus d'informations ici



Actualités




Parution : Pourquié, M. & Nespoulous, J-L (2017). On linguistic properties of verbal number systems: A cross-linguistic study of number transcoding errors observed in a Basque--French bilingual patient with aphasia. Lingua, published online 3 novembre 2017, https://doi.org/10.1016/j.lingua.2017.10.002 plus

Parution : Köpke, B. (2017). A Neuropsycholinguistic Approach to Complexity: Bi/multilingual Attrition and Aphasia as Destabilization. In Ortega, L. & Han, Z. (éds.), Complexity Theory and Language Development: In Celebration of Diane Larsen-Freeman (pp. 191-208). Amsterdam: John Benjamins. plus



Parution
: Benintendi, S., Simoës-Perlant, A., Lemercier, C. & Largy, P. (2017). Effet d’une induction émotionnelle par la couleur sur l’attention d’enfants typiques de 4 à 11 ans. A.N.A.E., Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, 145. plus



Parution : Planton
, S., Jucla, M., Démonet, JF. & Soum-Favaro, C. (2017). Effects of orthographic consistency and word length on the dynamics of written production in adults: psycholinguistic and rTMS experiments. Reading and Writing, published online 5 September 2017.  https://doi.org/10.1007/s11145-017-9776-7 plus




Parution : Saddour
, I. (2017). A multimodal approach to investigating temporality expression in L2: What does gesture analysis reveal? International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 55 (3). Published online 16/09/2017. https://doi.org/10.1515/iral-2017-0112. plus




La collection Octogone-Lordat devient accessible à tous à l'Espace Documentaire Recherche ! plus




Parution
: Ishkhanyan, B., Sahraoui, H., Harder, P., Mogensen, P. & Boye, K. (2017). Grammatical and lexical pronoun dissociation in French speakers with agrammatic aphasia: A usage-based account and REF-based hypothesis. Journal of Neurolinguistics, 44, 1-16. plus



Parution : Pistono, A., Pariente, J., Bezy, C., Pastor, J., Tran, T.M., Renard, A., Fossard, M., Nespoulous, J-L. & Jucla, M. (2017). Inter-individual variability in discourse informativeness in elderly populations. Clinical Linguistics & Phonetics, published online 7 février 2017. plus




Parution : in S. Pinto & M. Sato (éds.) Traité de neurolinguistique: Du cerveau au langage. Louvain-la-Neuve : deBoeck Supérieur (plus [PDF - 666 Ko]) :

Nespoulous, J-L. (2016). La neuro(psycho)linguistique. Emergence, évolution et perspectives d'une discipline à la croisée des chemins, pp. 1-12.    

Baqué, L., Barbeau, E., Sahraoui, H. & Nespoulous, J-L. (2016). Les aphasies : pierres angulaires de la neuro(psycho)linguistique, pp. 295-313.




Parution : Planton, S., Longcamp, M., Péran, P., Démonet, J-F. & Jucla, M.(2016). How specialized are writing-specific brain regions? An fMRI study of writing, drawing and oral spelling. Cortex · December 2016, DOI: 10.1016/j.cortex.2016.11.018, plus



Parution : Köpke, B. (2016). Aphasiologie et sciences du langage : le cas du contrôle des langues chez les aphasiques bilingues et multilingues. In Leblanc, M., Rabatel, A. & Temmar, M. (eds.), Sciences du langage et neurosciences (pp. 157-172). Paris : Lambert-Lucas. plus



Parution : Astésano, C., & Bertrand, R. (2016). Accentuation et niveaux de constituance en français: enjeux phonologiques et psycholinguistiques. Langue française, (2016/3 ; n°191 : La Prosodie du français : accentuation et phrasé), 11-30. plus



Parution : Soum-Favaro, C., Jucla, M., Solier, C. & Delattre C. Contribution scientifique et pédagogique à la collection Colibri (Belin), l'ami des DYS. On en parle dans la presse ! plus




Axes de recherche :

Cognition langagière et troubles du langage

Apprentissage/acquisition des langues et bilinguisme
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Nous recherchons des PARTICIPANTS pour une expérience en EEG !! plus

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AGENDA

 

Atelier statistiques 24/11 14h F422

AG statutaires 30/11 12h30-14h E111

Réunion d'équipe 1/12 13-14h E111

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Nous sommes membre fondateur de deux Structures Fédératives de Recherche :


Toulouse Mind and Brain Institute (TMBI) - I
nstitut des Sciences du Cerveau, de la Cognition et du Comportement de Toulouse (ISC3T) (plus)


SFR AEF Apprentissage, Education, Formation (plus)
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Nos doctorants sont investis dans

l'association InCOGnu qui fait la promotion des sciences cognitives à Toulouse. Plus ...

le CEPEL (Cercle d'Etudiants pour l'Etude du Langage). Voir le programme des conférences du CEPEL ici.

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Professeurs invités/Visiteurs :



Dr. Jun Li
Prof. Lorraine Baqué
Dr. Arnalda Dobric


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Nous soutenons la Marche pour les Sciences !

 

Vers page d'accueil de l'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées

 

 

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