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Prochain séminaire du CEPEL : Vous avez dit « Superfragilisticexpialidocious ? »

le 16 mars 2016
16-18h

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Vous avez dit « Superfragilisticexpialidocious ? » - comprendre la lecture en langue étrangère
 
Présentation par Vanda Marijanovic (Octogone-Lordat)

Résumé:
Contrairement à la langue orale, l’accès à l’écrit ne se fait pas naturellement. À cause de sa nature arbitraire, qui a inspiré à Vygotski l’idée célèbre d’un « symbolisme de second degré », le savoir-lire est nécessairement apparenté au code utilisé pour la transcription des unités linguistiques. De ce fait, savoir lire présuppose que l’individu possède plusieurs compétences : percevoir les mots, combiner les sons avec les symboles graphiques, attribuer un sens aux mots. Et que se passe-t-il quand on change de code ? « Est-ce un проблeме де лангуе ou un porlbmee de lecture ? » Sans prétention aucune, nous apporterons quelques éléments de réponse à sans doute l’un des plus célèbres questionnements concernant la lecture en langue étrangère, posé par Alderson il y a une trentaine d’années…

Plus d'informations (programme) ici [PDF - 333 Ko] ou sur le site du CEPEL

Lieu(x) :
Maison des Initiatives Etudiantes (MIE)

 

Vers page d'accueil de l'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées

 

 

Unité de Recherche Interdisplinaire Octogone-Lordat EA4156

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